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Enjeux Donner à tous, la possibilité d’accéder à un minimum de connaissances sur le DD et adapter l’approche en fonction des spécificités de chaque village. Agir sur la manière et la pédagogie : mener des démarches de proximité, se mettre à l’écoute, valoriser les initiatives existantes, susciter des questionnements, rester humble et modeste. « Faire connaître » le DD et informer des gestes simples, des bonnes pratiques et de la logique de bon sens auquel le DD correspond. S’ouvrir sur d’autres territoires (retour d’initiatives et d’expériences, échanges).   Actions majeures <       Sensibilisation et promotion du Développement Durable <       Démonstration et valorisation par l’exemple <       Un Forum permanent pour l’agenda 21   Autre action -          Information et formation des jeunes   G1 - Sensibilisation et promotion du Développement Durable G2 - Démonstration et valorisation par l’exemple G3 - Un Forum permanent pour l’agenda 21 G4 - Information et formation des jeunes     G1 - Sensibilisation et promotion du Développement Durable Environnement Prendre en compte l’environnement dans les nouveaux projets   Economie Créer des dynamiques locales favorables à l’innovation   Social Renouveler la dynamique sociale   L’idée : Les citoyens se sont exprimés tout au long de la concertation engagée pour l’élaboration de l’agenda 21 sur la nécessité de poursuivre et de consolider le débat et les échanges tout en renforçant l’implication des élus dans la démarche et la sensibilisation de tous au développement durable. L’idée est de proposer une série d’actions permettant -          d’impliquer les élus dans le débat et dans la dynamique agenda 21 ; -          d’élargir le réseau des citoyens engagés ou participants à la démarche, par le biais d’actions concrètes (et mobilisatrices) - voir fiche G7. -          de promouvoir le développement durable par l’exemple, à travers des actions de terrain resituant chaque habitant dans des préoccupations locales et quotidiennes -          de multiplier les exemples ainsi que les supports et formes de sensibilisation proposés pour expliquer le développement durable.   Les moyens : -          Constitution d’un réseau de personnes ressources chargées de la sensibilisation et des interventions dans les communes : formation, échanges, réalisation d’un support de communication commun, actions de communications sur l’agenda 21 en direction de tous publics. §         L’idée d’ambassadeurs de l’agenda 21 a été évoquée comme celle d’équipe élu - habitant - technicien pour présenter l’agenda 21. §         Organisation de temps de débat dans les villages sur la mise en œuvre de l’agenda 21. A l’occasion des prochaines élections municipales, proposer l’agenda 21 comme thème de débat et interpeller les élus sur cette question. §         Pérenniser et élargir le groupe de participation au Forum pour l’évaluation mais aussi pour la mise en œuvre des actions, à travers l’organisation à minima d’un Forum annuel (voir aussi fiche G4). -          Inventaire et valorisation des bonnes pratiques et initiatives exemplaires menées sur le Trièves et déclinant les applications du développement durable (mettre en lien les habitants entre ex, miser sur l’effet boule de neige). -          Repérage des réseaux associatifs, socio professionnels, artistiques, culturels du territoire et présentation de la démarche agenda 21 ; Appel à volontariat et élaboration collective d’un support de sensibilisation adapté aux publics rencontrés ; Retours d’expériences et valorisation des structures impliquées. -          Multiplier les supports et les formes de communication sur le développement durable : temps de débat et d’échanges dans les communes, forum sur Internet, réponse aux questions écrites des habitants, tribune ouverte dans la presse locale, …   Les résultats attendus : -          des habitants sensibilisés au développement durable que ce soit au niveau des enjeux globaux ou spécifiques au Trièves -          des élus et des habitants engagés dans la mise en œuvre de l’agenda 21 -          nombre de personnes participant aux différents temps d’information et d’échanges proposés (nombre de connexion sur le site Internet,…) -          Réalisation d’une enquête d’opinion (sur le principe du micro trottoir réalisé avant la constitution du Forum 21)   Pilote et partenaires : Co-Pilote : le SAT et les membres du Forum Partenaires : les Communautés de communes, les membres du Forum 21, les élus du SAT, les techniciens du SAT et des CdC, le Conseil général de l’Isère (agenda 21 en cours), le CPIE du Vercors.   Calendrier : A mettre en oeuvre dès que possible Action perçue comme prioritaire lors de la concertation (ateliers et Forum)   Financement : Prévoir un budget communication de l’ordre de 10 000 €/an     G2 - Démonstration et valorisation par l’exemple Environnement Prendre en compte l’environnement dans les nouveaux projets   Economie Créer des dynamiques locales favorables à l’innovation   Social Renouveler la dynamique sociale   L’idée : Afin de promouvoir le développement durable, l’agenda 21 et sa mise en œuvre, l’idée est de développer des actions permettant de valoriser les initiatives et expériences illustrant la démarche agenda 21. Il s’agira notamment de s’appuyer sur des évènements et manifestations existantes permettant aussi d’enrichir et de compléter les thématiques en proposant de nouvelles approches. Il s’agira aussi de proposer de  nouvelles actions, vitrines du développement durable, permettant de mobiliser et donner envie de s’investir dans la démarche. Les thèmes évoqués sont aujourd’hui le paysage, la veille sociale et les transports car ils concernent très directement les habitants du Trièves. D’autres thèmes pourront être proposés au fur et à mesure de l’avancement de la démarche.   Les moyens : -          Constitution d’un groupe de travail afin de proposer des actions à conduire dans ce cadre. Ce groupe, composé d’élus, représentants du monde associatif et économique, et habitants du territoire (ambassadeurs de l’agenda 21 – fiche G1) sera force de propositions pour une programmation annuelle. Les idées suivantes sont avancées aujourd’hui : -          L’idée d’un salon du développement durable : appuyée sur une manifestation existante tout public (foire 1er mai par exemple), il aura comme objectif de présenter des initiatives conduites sur le territoire, mais aussi au delà (sur l’agglomération grenobloise, sur d’autres territoires Rhône - alpins) à titre d’exemples et d’illustrations des bonnes pratiques en matière de DD. -          Exposition sur l’empreinte écologique et étude des possibilités de calcul de l’empreinte écologique et des émissions de gaz à effet de serre du Trièves et de leur évolution. -          Semaine nationale du développement durable (fin mai - début juin) : à mettre en place en 2007, en veillant à anticiper sur les actions et partenariats à engager (concurrence forte) -          Foire Bio de Mens et foire du 1er mai : organisation d’un stand « développement durable » -          Semaine européenne de la Mobilité (septembre) : l’occasion de présenter les actions de l’agenda 21 portant sur les déplacements et de valoriser des initiatives citoyennes telles que le pédibus de Monestier de Clermont ou l’aide aux déplacements des personnes âgées Un guide d’évaluation, d’usage simple et à portée de tous, pourra être utile pour répertorier et choisir les exemples à valoriser (cf. grille de l’union des CPIE).   Les résultats attendus : -          Une plus grande sensibilisation des habitants au développement durable -          Des habitants qui s’investissent dans des actions de l’agenda 21.   Pilote et partenaires : Pilote : le SAT Partenaires : OT, Comité des fêtes, associations locales, Terre vivante, RAEE, les communautés de communes, WWF, CPIE du Vercors.   Calendrier : A mettre en oeuvre dès que possible Action perçue comme prioritaire lors de la concertation (ateliers et Forum)   Financement : Budget à affiner en fonction du programme retenu annuellement.     G3 - Un Forum permanent pour l’agenda 21 Environnement Prendre en compte l’environnement dans les nouveaux projets.   Economie Créer des dynamiques locales favorables à l’innovation.   Social Renouveler la dynamique sociale.   L’idée : L’agenda 21 ne peut être un document figé sans perspective d’évolution. Il est tout au contraire un projet amené à évoluer au fur et à mesure des évolutions de la société pour laquelle il est destiné. Ceci a été régulièrement souligné lors de la concertation.   L’idée est donc de mobiliser régulièrement les citoyens pour évaluer ce qui a été fait, remettre en débat le projet et permettre son adaptation régulière. L’ambition est de dynamiser la démocratie locale en invitant chaque citoyen à en être partie prenante.   Les moyens : -          L’organisation annuelle d’un Forum permettant de faire collectivement le bilan de l’action conduite et de proposer de nouveaux projets. -          Le Forum sera composé des citoyens et élus souhaitant s’investir dans la démarche ; le bilan et la liste des propositions à présenter sont préparés par le SAT et un groupe de travail ad hoc. -          Le Forum sera aussi l’occasion pour les porteurs de projets d’exposer leur réalisation et ou leur perspectives. -          Une communication particulière devra être prévue pour ce moment important de mise en œuvre l’agenda 21, en amont mais aussi pendant le Forum. A cette occasion, des expositions sur les réalisations de l’année pourront être présentées. -          Le Site Internet du Trièves et les outils de l’information serviront de point de repère pour un suivi plus rapproché des actions et un dialogue permanent. -          Le forum sera également alimenté par le travail issu de groupes plus restreints en commission..., déjà existants ou à créer au sujet d’actions précises... -          La cellule opérationnelle composée des techniciens des collectivités intercommunales... du territoire sera sollicitée dans ce processus de concertation régulier.   Les résultats attendus : -          Une mobilisation annuelle des citoyens dans l’agenda 21 ; -          Une actualisation régulière de l’agenda et des perspectives nouvelles.   Pilote et partenaires : Co Pilote le SAT et les participants au Forum. Partenaires : les communautés de communes, les porteurs de projets agenda 21 ; les techniciens du territoire, les habitants, les acteurs économiques...   Calendrier : -          A mettre en œuvre dès l’année 1. Action perçue comme prioritaire lors de la concertation (ateliers et Forum)   Financement : Partenaires, sources de financement pressentis : CGI et CDRA sur base d’une budget global communication agenda 21 Estimation budgétaire : 5 000 €/an     G4 - Information et formation des jeunes Environnement Prendre en compte l’environnement dans les nouveaux projets   Economie Créer des dynamiques locales favorables à l’innovation.   Social Renouveler la dynamique sociale.   L’idée : L’idée est de s’appuyer sur une information et une sensibilisation renforcée des plus jeunes pour améliorer la prise de conscience générale de la population sur un plus long terme. L’objectif est double portant sur des interventions en milieu scolaire et des actions en direction des jeunes via les structures les accueillant hors temps scolaire ou de formation. Il s’agit également de cibler la sensibilisation des jeunes sur le volet citoyenneté et développement durable et de s’inscrire dans la continuité des actions menées par l’EMALA auprès des scolaires, en y associant la dimension développement durable (ex. expositions itinérantes). Parmi les autres initiatives évoquées : le renforcement des échanges avec l’agglomération (actions en milieu scolaires associant le service Enfance/jeunesse), l’orientation des échanges linguistiques proposés aux jeunes en privilégiant l’ouverture culturelle ainsi que des axes de développement durable (ex. découverte du pays et des ses pratiques en matière de préservation de l’environnement).   Les moyens : -          Sollicitation de l’Education Nationale au niveau de l’Académie de Grenoble pour développer davantage la sensibilisation au développement durable dans les programmes scolaires, quels que soient les niveaux d’enseignement -          Mobilisation des enseignants du Trièves sur cette même sensibilisation en leur proposant une formation au développement durable -          Intervention du service Environnement dans les écoles pour présenter l’agenda 21 et les actions menées dans le Trièves -          Sollicitation des animateurs jeunesse pour participer à la sensibilisation des jeunes au développement durable : Présentation de l’agenda 21 du Trièves et formation au DD Aide au montage de micro projets ou à la recherche d’initiatives, de retours d’expériences, de supports pédagogiques adaptés aux jeunes intégrant le DD Bilan et échanges réguliers avec les animateurs jeunesse (retour d’expériences, témoignages, mise en relations, …) -          Parallèlement, poursuite des actions engagées dans le cadre du CEL et du CTL, des initiatives menées auprès des scolaires (EMALA, actions sur le patrimoine et la culture du territoire,…) et des actions en direction des jeunes, pour décliner le développement durable.   Les résultats attendus : -          Des jeunes sensibilisés au développement durable, pendant le temps scolaire ou péri scolaire ou pendant les périodes de vacances et les temps d’animation spécifiques (centres de loisirs, Point Jeunes…). -          Nombre d’enfants ou de jeunes concernés chaque année.   Pilote et partenaires : Pilote : SAT (service Environnement) et CdC au titre des actions menées dans les écoles. Partenaires : Education Nationale, Jeunesse et Sports, EMALA, Collèges, Point Info Jeunes, Animateurs jeunes, centres de loisirs, CPIE, fédérations de parents d’élèves, Maison de l’enfance et de la jeunesse, Conseil Général (DDJS), CRIJ, CAF, APASE et le CODASE.   Calendrier : A mettre en oeuvre dès que possible Action perçue comme non prioritaire lors de la concertation   Financement Budget de formation des animateurs jeunesse + enseignants et d’animation accompagnement du groupe des animateurs ou des enseignants sollicitant un appui technique.